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Transcending language education in Japan : borderland accounts of being, becoming, and belonging

edited by Madoka Hammine and Nathanael Rudolph ; : hardback. -- Bloomsbury Academic, 2026. -- (Critical approaches and innovations in language teacher education / series editor, Bedrettin Yazan). <BB01746913>
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No. 巻号 CL 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 : hardback 英文研究室 英文
401/T77 00031219157 0件
No. 0001
巻号 : hardback
CL
所蔵館 英文研究室
配置場所 英文
請求記号 401/T77
資料ID 00031219157
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 Transcending language education in Japan : borderland accounts of being, becoming, and belonging / edited by Madoka Hammine and Nathanael Rudolph
出版・頒布事項 London : Bloomsbury Academic , 2026
形態事項 [xxvi], 203 pages : illustrations ; 24 cm
巻号情報
巻次等 : hardback
ISBN 9781350497191
書誌構造リンク Critical approaches and innovations in language teacher education / series editor, Bedrettin Yazan <BB01731967>//a
注記 Content Type: text (ncrcontent), Media Type: unmediated (ncrmedia), Carrier Type: volume (ncrcarrier)
注記 Includes bibliographical references and index
学情ID BD17694704
本文言語コード 英語
著者標目リンク Hammine, Madoka <AU00809455> editor
著者標目リンク Rudolph, Nathanael, 1975- <AU00809458> editor
分類標目 Standard usage DC23:418.0071052
分類標目 DC5:401
件名標目等 Belonging (Social psychology) -- Japan
件名標目等 Language and education -- Social aspects -- Japan
件名標目等 Language and languages -- Study and teaching -- Japan
件名標目等 Language teachers -- Japan -- Social conditions