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多文化保育のエスノグラフィー : 文化的多様性の包摂と公正さをめざして

長江侑紀 [著]. -- 明石書店, 2025.11. <BB01739294>
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多文化保育のエスノグラフィー : 文化的多様性の包摂と公正さをめざして

長江侑紀 [著]. -- 明石書店, 2025.11. <BB01739294>
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所蔵一覧 1件～2件（全2件）

ナンバーをクリックすると所蔵詳細をみることができます。

No. 巻号 CL 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 教育学研究室 教育学
376.1/N13 00031099724 0件
0002 文総合教育 総合教育
376.1/N13 00031100456 0件
No. 0001
巻号
CL
所蔵館 教育学研究室
配置場所 教育学
請求記号 376.1/N13
資料ID 00031099724
状態
返却予定日
予約 0件
No. 0002
巻号
CL
所蔵館 文総合教育
配置場所 総合教育
請求記号 376.1/N13
資料ID 00031100456
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 多文化保育のエスノグラフィー : 文化的多様性の包摂と公正さをめざして / 長江侑紀 [著]
タブンカ ホイク ノ エスノグラフィー : ブンカテキ タヨウセイ ノ ホウセツ ト コウセイサ オ メザシテ
出版・頒布事項 東京 : 明石書店 , 2025.11
形態事項 217p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784750360324
内容著作注記 多文化保育を模索する
内容著作注記 共生を目指す保育園の歴史的変遷
内容著作注記 社会構築主義的なエスニシティ観に基づく「ルーツ」
内容著作注記 名前をめぐる実践と保護者と保育者の対話
内容著作注記 公正なペダゴジーとしての異年齢保育
内容著作注記 見守るアプローチを介した公正なペダゴジー
内容著作注記 多文化保育を提案する
注記 表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
注記 参考文献・資料: p197-213
注記 索引: p215-217
注記 2025年度東京大学学術成果刊行助成及び日本学術振興会科学研究費助成事業学術図書刊行助成(JSPS KAKENHI Grant Number JP25HP5112)を受けたもの
学情ID BD13866014
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 長江, 侑紀||ナガエ, ユキ <AU00805673> 著者
分類標目 幼児・初等・中等教育 NDC10:376.1
分類標目 幼児・初等・中等教育 NDC9:376.1
分類標目 教育 NDLC:FC32
件名標目等 保育||ホイク
件名標目等 外国人(日本在留)||ガイコクジン(ニホンザイリュウ)
件名標目等 多文化教育||タブンカキョウイク
件名標目等 多文化教育 -- 日本||タブンカキョウイク -- ニホン
件名標目等 保育 -- 日本||ホイク -- ニホン
件名標目等 外国人(日本在留)||ガイコクジン(ニホン ザイリュウ)
件名標目等 多文化教育||タブンカ キョウイク
件名標目等 保育||ホイク
件名標目等 多文化教育||タブンカ キョウイク
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