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教師の実践的知識の発達 : 変容的学習として分析する

田中里佳著. -- 学文社, 2019.1. <BB01573380>
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教師の実践的知識の発達 : 変容的学習として分析する

田中里佳著. -- 学文社, 2019.1. <BB01573380>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 CL 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 中央館 中央書庫
374.3/Ta84 00029135639 0件
No. 0001
巻号
CL
所蔵館 中央館
配置場所 中央書庫
請求記号 374.3/Ta84
資料ID 00029135639
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 教師の実践的知識の発達 : 変容的学習として分析する / 田中里佳著
キョウシ ノ ジッセンテキ チシキ ノ ハッタツ : ヘンヨウテキ ガクシュウ トシテ ブンセキ スル
出版・頒布事項 東京 : 学文社 , 2019.1
形態事項 ix, 447p ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784762028571
その他の標題 表紙タイトル:Reflection and transformative learning on teacher education
注記 引用・参考文献: p415-420
学情ID BB27705482
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 田中, 里佳||タナカ, リカ <AU00733790>
分類標目 学校経営・管理．学校保健 NDC8:374.3
分類標目 学校経営・管理. 学校保健 NDC9:374.3
分類標目 学校経営・管理. 学校保健 NDC10:374.3
分類標目 学校経営．学校管理．学校保健 NDC7:374.3
件名標目等 教員||キョウイン
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