中央大学図書館

The "Reason" of schooling : historicizing curriculum studies, pedagogy, and teacher education

edited by Thomas S. Popkewitz. -- Routledge, 2015. -- (Studies in curriculum theory / William F. Pinar, series editor). <BB01439395>
書誌URL:

所蔵一覧 1件~1件(全1件)

No. 巻号 CL 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 教育学研究室 教育学
375/R28 00027523067 0件
No. 0001
巻号
CL
所蔵館 教育学研究室
配置場所 教育学
請求記号 375/R28
資料ID 00027523067
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 The "Reason" of schooling : historicizing curriculum studies, pedagogy, and teacher education / edited by Thomas S. Popkewitz
出版・頒布事項 New York : Routledge , 2015
形態事項 xvi, 263 p. ; 24 cm
巻号情報
ISBN 9781138017467
書誌構造リンク Studies in curriculum theory / William F. Pinar, series editor <BB00767756>//a
注記 Includes bibliographical references and index
学情ID BB17707958
本文言語コード 英語
著者標目リンク Popkewitz, Thomas S. <AU00222212> editor of compilation
分類標目 LCC:LB1570
分類標目 Curricula DC23:375/.001
分類標目 Curriculum Course of Study DC15:375
件名標目等 Curriculum planning -- Philosophy
件名標目等 Education -- Philosophy
件名標目等 Teachers -- Training of
件名標目等 EDUCATION / Curricula. bisacsh
件名標目等 EDUCATION / Philosophy & Social Aspects. bisacsh
件名標目等 EDUCATION / Aims & Objectives. bisacsh