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Contesting the myth of a "post racial era" : the continued significance of race in U.S. education

edited by Dorinda Carter Andrews & Franklin Tuitt ; : pbk. -- P. Lang, c2013. -- (Black studies & critical thinking ; v. 28). <BB01399269>
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Contesting the myth of a "post racial era" : the continued significance of race in U.S. education

edited by Dorinda Carter Andrews & Franklin Tuitt ; : pbk. -- P. Lang, c2013. -- (Black studies & critical thinking ; v. 28). <BB01399269>
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No. 巻号 CL 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 教育学研究室 教育学
371.97/C76 00027027499 0件
No. 0001
巻号
CL
所蔵館 教育学研究室
配置場所 教育学
請求記号 371.97/C76
資料ID 00027027499
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 Contesting the myth of a "post racial era" : the continued significance of race in U.S. education / edited by Dorinda Carter Andrews & Franklin Tuitt
出版・頒布事項 New York : P. Lang , c2013
形態事項 xii, 184 p. : ill. ; 23 cm
巻号情報
巻次等 : pbk
ISBN 9781433115172
書誌構造リンク Black studies & critical thinking <BB01406561> v. 28//a
注記 Includes bibliographical references
学情ID BB13275294
本文言語コード 英語
著者標目リンク Andrews, Dorinda Carter <AU00592989>
著者標目リンク Tuitt, Frank (Franklin A.) <AU00592006>
分類標目 LCC:LC212.2
分類標目 Schools & their activities; special education DC23:371.829/96073
分類標目 Teaching DC15:371.97
件名標目等 Racism in education -- United States
件名標目等 Discrimination in education -- United States
件名標目等 Racially mixed people -- Education -- United States
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