中央大学図書館

Effective school interventions : strategies for enhancing academic achievement and social competence

Natalie Rathvon. -- Guilford Press, c1999. -- (The Guilford school practitioner series). <BB00869746>
書誌URL:

所蔵一覧 1件~1件(全1件)

No. 巻号 CL 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 心理学研究室 心理学
371.9/R23 00018928317 0件
No. 0001
巻号
CL
所蔵館 心理学研究室
配置場所 心理学
請求記号 371.9/R23
資料ID 00018928317
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 Effective school interventions : strategies for enhancing academic achievement and social competence / Natalie Rathvon
出版・頒布事項 New York : Guilford Press , c1999
形態事項 xvi, 366 p. : ill. ; 24 cm
巻号情報
ISBN 157230409X
書誌構造リンク The Guilford school practitioner series <BB00869863>//a
注記 Includes bibliographical references (p. 335-357) and index
学情ID BA42221360
本文言語コード 英語
著者標目リンク *Rathvon, Natalie <AU00312060>
分類標目 LCC:LC1201
分類標目 Schools & activities; special education DC21:371.9/046
分類標目 Teaching DC15:371.9
件名標目等 Inclusive education -- United States
件名標目等 Classroom management -- United States
件名標目等 Behavior modification -- United States
件名標目等 Academic achievement -- United States
件名標目等 Social skills -- Study and teaching -- United States