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幼児期の他者理解の発達 : 心のモジュール説による心理学的検討
子安増生著. -- 京都大学学術出版会, 1999.2. <BB00816402>
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幼児期の他者理解の発達 : 心のモジュール説による心理学的検討
子安増生著. -- 京都大学学術出版会, 1999.2. <BB00816402>
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10件
20件
50件
100件
No.
巻号
CL
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
状態
返却予定日
予約
0001
心理学研究室
心理学
371.44/Ko97
00017942590
0件
No.
0001
巻号
CL
所蔵館
心理学研究室
配置場所
心理学
請求記号
371.44/Ko97
資料ID
00017942590
状態
返却予定日
予約
0件
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書誌詳細
標題および責任表示
幼児期の他者理解の発達 : 心のモジュール説による心理学的検討 / 子安増生著
ヨウジキ ノ タシャ リカイ ノ ハッタツ : ココロ ノ モジュールセツ ニ ヨル シンリガクテキ ケントウ
出版・頒布事項
京都 : 京都大学学術出版会 , 1999.2
形態事項
viii, 331p ; 22cm
巻号情報
ISBN
4876980691
注記
著者の博士(教育学)学位論文『心のモジュール説による幼児期の<心の理解>の研究』(京都大学, 1997.3授与)を書き改め改題したもの
注記
文献: p311-324
学情ID
BA40269945
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
子安, 増生 (1950-)||コヤス, マスオ <AU00708519>
分類標目
幼児・初等・中等教育 NDC8:376.11
分類標目
幼児・初等・中等教育 NDC9:376.11
分類標目
科学技術 NDLC:SB157
分類標目
教育学.教育思想 NDC7:371.44
件名標目等
幼児||ヨウジ
件名標目等
発達心理学||ハッタツシンリガク
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科学技術 NDLC:SB157
教育学.教育思想 NDC7:371.44
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