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検索結果 2,542 件

大豆をテーマにしたオンラインでの高校生国際ワークショップによるSDGsへのアプローチ

大豆をテーマにしたオンラインでの高校生国際ワークショップによるSDGsへのアプローチ
紙デジタル記事
辻 耕治, 建元 喜寿<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.137-144
国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p137

保護観察におけるアセスメントツールの評定者間信頼性の検証

保護観察におけるアセスメントツールの評定者間信頼性の検証
紙デジタル記事
羽間 京子, 勝田 聡<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.47-51
インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p47

日本の中学校における文化遺産としての伝統工芸の指導

日本の中学校における文化遺産としての伝統工芸の指導
紙デジタル記事
佐藤 真帆<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.349-356
インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p349

養護教諭養成教育における放射線教育プログラムの試行的実践

養護教諭養成教育における放射線教育プログラムの試行的実践
紙デジタル記事
三森 寧子<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.71-77
国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p71

民俗学の研究成果を取り入れた小学校歴史単元の開発研究 : 人々は妖怪をどう捉えてきたのか

民俗学の研究成果を取り入れた小学校歴史単元の開発研究 : 人々は妖怪をどう捉えてきたのか
紙デジタル記事
戸田 善治, 小関 悠一郎, 鏑木 康平, 大川 遼馬, 土屋 雅, 遠藤 学, 遠藤 友博, 井原 三勇士, 河村 将, 小倉 智浩, 石橋 賢<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.217-231
国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p217

中学1年生の英作文に見る誤りからの一考察

中学1年生の英作文に見る誤りからの一考察
紙デジタル記事
物井 尚子, 中井 康平, 久埜 百合, ベバリー ホーン<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.39-45
国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p39

日本の音楽をアクティブに学ぶ授業プランの提案と検証 : 雅楽《越天楽》を教材とする「音楽づくり」の授業実践事例

日本の音楽をアクティブに学ぶ授業プランの提案と検証 : 雅楽《越天楽》を教材とする「音楽づくり」の授業実践事例
紙デジタル記事
本多 佐保美<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.91-97
国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p91

中学校家庭科保育学習における乳幼児来校型のふれ合い体験の試み

中学校家庭科保育学習における乳幼児来校型のふれ合い体験の試み
紙デジタル記事
シェイファー 実緒, 中山 節子, 安藤 藍<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.53-60
国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p53

Relationship Between Science Career Awareness and Individual Interest in School Science in Japanese Junior High School Students

Relationship Between Science Career Awareness and Individual Interest in School Science in Japanese Junior High School Students
紙デジタル記事
SAGEME Marvin, OSHIMA Ryugo<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.269-281
国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p269

大学スポーツ科目において英語を用いた実技を行うことに対する学生の意識について

大学スポーツ科目において英語を用いた実技を行うことに対する学生の意識について
紙デジタル記事
下永田 修二, 谷藤 千香, 岩井 幸博, 杉山 英人, 佐野 智樹, 小泉 岳央<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.79-89
国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p79

幼児の選択的信頼における「笑顔」の効果

幼児の選択的信頼における「笑顔」の効果
紙デジタル記事
髙橋 実里, 中道 圭人<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.177-184
インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p177

心理的安全性と生徒の問いの生成の関係の検討

心理的安全性と生徒の問いの生成の関係の検討
紙デジタル記事
小山 義徳, 桐島 俊, 道田 泰司, 田邊 純<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.301-309
インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p301

年長児の空間的・幾何学的思考の向上に関する一考察 : かたちパズル・プログラムへの取り組み方を分析して

年長児の空間的・幾何学的思考の向上に関する一考察 : かたちパズル・プログラムへの取り組み方を分析して
紙デジタル記事
松尾 七重, 花岡 直毅<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.233-241
国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p233

肢体不自由通級指導を受けている児童生徒の継続的な指導・支援に関する研究 : 通級指導の運営体制面との関連を中心に

肢体不自由通級指導を受けている児童生徒の継続的な指導・支援に関する研究 : 通級指導の運営体制面との関連を中心に
紙デジタル記事
新田 賢司, 真鍋 健<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.259-267
国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p259

発展的課題に対する読み物とワークシートのニーズと評価

発展的課題に対する読み物とワークシートのニーズと評価
紙デジタル記事
山下 修一, 野村 裕美子, 西山 宜孝, 保刈 栄紀, 及川 美幸<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.1-9
インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p1

知的障害児と家族のライフステージによる支援ニーズに関する一考察

知的障害児と家族のライフステージによる支援ニーズに関する一考察
紙デジタル記事
成田 実胡, 石田 祥代<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.27-37
国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p27

千葉大学教育学部研究紀要

千葉大学教育学部研究紀要
紙雑誌
千葉大学教育学部 編千葉大学教育学部2002-<Z22-372>
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科学的リテラシーを育む「千葉大学×墨田区」プロジェクト : 小学校5年「振り子の動き」の支援例

科学的リテラシーを育む「千葉大学×墨田区」プロジェクト : 小学校5年「振り子の動き」の支援例
紙デジタル記事
山下 修一, 保刈 栄紀, 古市 綾乃<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.11-19
インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p11

コロナ禍における家庭科調理実習の状況と課題 4校の事例分析より

コロナ禍における家庭科調理実習の状況と課題 4校の事例分析より
紙デジタル記事
中山 節子, 米田 千恵, 露久保 美夏, 藤本 朱子, 笠置 賀奈美, 豊川 ますみ, 田村 真理, 海老原 恭子, 犬塚 晶子, 庄司 佳子, 萬崎 保子<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.191-196
国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p191

幼小接続における造形教育環境としての砂場

幼小接続における造形教育環境としての砂場
紙デジタル記事
槇 英子, 井上 郁, 篠塚 真希, 小橋 暁子<Z22-372>千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編71:2023.3p.357-368
国立国会図書館全国の図書館
  • DOI10.20776/s13482084-71-p357