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紙図書障害者向け資料あり
国立国会図書館全国の図書館
- 要約等教育とは何か、自ら学ぶということとはどういうことか。これまでの学校教育のあり方、授業観を根本から問いなおした対談集。１９７９年小学館から刊行された作品に補筆したもの。
紙デジタル図書
国立国会図書館全国の図書館
- 国立国会図書館永続的識別子info:ndljp/pid/13145377
- 受理日（W3CDTF）2024-01-06T23:59:28+09:00
紙デジタル図書
インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館
- 国立国会図書館永続的識別子info:ndljp/pid/12039708
- 受理日（W3CDTF）2022-01-27T17:50:27+09:00
紙デジタル図書
インターネットで読める国立国会図書館全国の図書館
- 国立国会図書館永続的識別子info:ndljp/pid/12105570
- 受理日（W3CDTF）2022-02-14T09:58:29+09:00
紙デジタル図書
国立国会図書館全国の図書館
- 目次・記事序章 私の闘い 一章 勝負論を超えて 二章 人生を肯定する格闘技 三章 増田俊也×中井祐樹 特別対談
- 要約等...」のつくり方、わが「最強」論、教えることと学ぶこと、武道とスポーツ、教育としての格闘技、プロとは何か、幸福論…...
紙デジタル雑誌
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- 国立国会図書館永続的識別子info:ndljp/pid/6086143
- 一般注記本タイトル等は最新号による タイトル関連情報変遷: 管理職のための学校経営マガジ......1号以降の並列タイトル関連情報: general magazine for teachers...
- 改題前教育技術 / 教育技術連盟 編 (ISSN:0911-0518)
紙図書
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- 目次・記事海の図 詞華集 もしも・・・ : この地球の上に 教えることと学ぶこと 太陽の子 童話集 兎の眼 エッセイ集 対談集 せんせいけらいになれ 保育園日記 島物語 我利馬の船出 ...
- 関連情報海の図 詞華集 もしも・・・ : この地球の上に 教えることと学ぶこと 太陽の子 童話集 兎の眼 エッセイ集 対談集 せんせいけらいになれ 保育園日記 島物語 我利馬の船出 ...
- 著者標目（識別子）DA00490759 https://ci.nii.ac.jp/......59#entity https://viaf.org/viaf......A00562339 https://ci.nii.ac.jp/......39#entity https://viaf.org/viaf/sourceID/NII%7...
紙図書
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- 目次・記事倭人伝の世界 : わたしの古代学 平井信義博士の孫育て保爺 : 若いママへ 昭和史学史ノート : 歴史学の発想 竹と暮らし 教えることと学ぶこと : 対談 いつ「日本人」になるか : 日米母子調査にみる育児と文化 現代の宇宙論 : “ブラック・ホールの謎" 校内暴力 : 日本教育への提言 霊長類学への招待 : サルからヒトへの進化をめぐって 家族心理学のすすめ : 親と教師のために 法隆寺の秘話 愛と性と死 : 精神分析的作家論 学び方教育......わかり方の根源 授業を変える : 実践者に学んだこと 日本人の起源 : 周辺民族との関係をめぐって 日本人はどこからきたか : 新・日本人起源論の試み 新・......つれづれ草 虫と花と輝く瞳と : 自然に親しむ アフリカからの発想 : 文化と進化の接点 福沢諭吉・......のために 文学のなかの子ども : 有名作家が描いた子どもの姿 野外植物と五十年 : 草や木と語り合う 城と国家 : 戦国時代の探索 授業の心理学 手相の科学 : 形成途上の性格学 学ぶということ 都市をどう生きるか : アメニティへの招待 自由狼藉・下剋上の世界 : 中世内乱期の群像 治癒神イエスの誕生 人類の地平線 : アダムの来た道 教師のための......章入門 動物の四季 日本老残 : 20年後の長命地獄 仏教と精......析 縄文人の知恵 私の創造論 : 同定と結合 ことばを豊かに 古代日本の航海術 童謡のある風...
- 一般注記変遷前のシリーズ名: 100万人の創造選書<BN01263645>
- 関連情報倭人伝の世界 : わたしの古代学 平井信義博士の孫育て保爺 : 若いママへ 昭和史学史ノート : 歴史学の発想 竹と暮らし 教えることと学ぶこと : 対談 いつ「日本人」になるか : 日米母子調査にみる育児と文化 現代の宇宙論 : “ブラック・ホールの謎" 校内暴力 : 日本教育への提言 霊長類学への招待 : サルからヒトへの進化をめぐって 家族心理学のすすめ : 親と教師のために 法隆寺の秘話 愛と性と死 : 精神分析的作家論 学び方教育......わかり方の根源 授業を変える : 実践者に学んだこと 日本人の起源 : 周辺民族との関係をめぐって 日本人はどこからきたか : 新・日本人起源論の試み 新・......つれづれ草 虫と花と輝く瞳と : 自然に親しむ アフリカからの発想 : 文化と進化の接点 福沢諭吉・......のために 文学のなかの子ども : 有名作家が描いた子どもの姿 野外植物と五十年 : 草や木と語り合う 城と国家 : 戦国時代の探索 授業の心理学 手相の科学 : 形成途上の性格学 学ぶということ 都市をどう生きるか : アメニティへの招待 自由狼藉・下剋上の世界 : 中世内乱期の群像 治癒神イエスの誕生 人類の地平線 : アダムの来た道 教師のための......章入門 動物の四季 日本老残 : 20年後の長命地獄 仏教と精......析 縄文人の知恵 私の創造論 : 同定と結合 ことばを豊かに 古代日本の航海術 童謡のある風...
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