... 研究科修士課程及び人間社会環境研究科博士前期課程において、一八名を主指導教員として修了させ、うち一三名が留学生、うち八名が国費留学生であった。また社会環境科学研究科博士課程及び人間社会環境研究科博士後期課程において、七名を主指導教員 ...
... 人間の関係、自然環境と社会との交互作用を研究するものと考えられていたこともあった」(浮田 1984 )とすら概説書で述べられることにもなった。いわば、地理学が本来的にもつ「自然と人間との関係性研究」は、地理学の独自性について、隣接領域科学との ...
... 社会の安全と安寧、そして地球環境の持続性に貢献するという責任を有する。 2 科学者は、自らが携わる研究の意義と役割を公開して積極的に説明し、その研究が人間、社会、環境に及ぼし得る影響や起こし得る変化を評価し、その結果を中立性・客観性 ...
... 人間社会が産業革命以降に環境破壊を引き起こしていることを示した。では、環境負荷が地球の限界を超えると、なにがまずいの ... 研究者にも認識が伝播し、大きなうねりとなって世界全体を動かしてい資本主義が嫌いな思想家は、これを因果関係と解釈し、「産業 ...
... 社会の信頼と負託を得て,主体的かつ自律的に科学研究を進め,科学の健全な発達を促すため,平成18年10月3日に,すべての学術 ... 環境の持続性に貢献するという責任を有する。 3 科学者は,自らが携わる研究の意義と役割を公開して積極的に説明し,その研究が人間, ...
... 社会科学研究所准教授吉川徹(きっかわ・とおる)大阪大学大学院人間科学研究科准教授轟亮(とどろきまこと)金沢大学大学院人間社会環境研究科准教授小林大祐(こばやし・だいすけ)仁愛大学人間学部准教授米田幸弘(よねだ・ゆきひろ)和光大学現代人間学部専任 ...
... 社会の安全と安寧,そして地球環境の持続性に貢献するという責任を有する。 3 科学者は,自らが携わる研究の意義と役割を公開して積極的に説明し,その研究が人間,社会,環境に及ぼし得る影響や起こし得る変化を評価し,その結果を中立性・客観性をもって公表 ...
... 社会の信頼と負託を得て,主体的かつ自律的に科学研究を進め,科学の健全な発達を促すため,平成18年10月3日に,すべての学術 ... 環境の持続性に貢献するという責任を有する。 3 科学者は,自らが携わる研究の意義と役割を公開して積極的に説明し,その研究が人間, ...
... 社会の信頼と負託を得て、主体的かつ自律的に科学研究を進め、科学の健全な発達を促すため、平成 18 年 10 月 3 日に ... 環境の持続性に貢献するという責任を有する。@科学者は、自らが携わる研究の意義と役割を公開して積極的に説明し、その研究が人間、社会 ...
... 研究の意義と役割を公開して積極的に説明し、その研究が人間、社会、環境に及ぼす影響や起こし得る変化を評価し、その結果を中立性・客観性をもって公表する。@科学者は、自らの研究の立案・計画・申請・実施・報告などの過程において、研究・調査データ ...