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通常学校の障害児教育: 「特別支援教育」時代の実践と課題を問う
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LD、ADHD、高機能自閉症の子どもたちを、新たな教育対象とする「特別支援教育」への転換が打ち出された。しかし制度上の保障もなく、厳しい財政事情を言及するなど問題点も多 ...